LA SELECCIÓN NATURAL DE LA ESPECIES... COMO TU

LA SELECCIÓN NATURAL 

Charles Darwin explica que la evolución de las especies es determinada por las características que permiten sobrevivir en el entorno.  Cuando las nuevas especies nacen heredan genes de sus ancestros y también adquieren sus propios genes (mutaciones) que le permiten adaptarse con más fuerza las nuevas condiciones de vida. 

Recientemente leía un artículo donde mencionaban que en Holanda existe una empresa que realiza estudios de código genético averiguando las posibles enfermedades o vulnerabilidades que podrían presentar los humanos a lo largo de su vida; esto resulta verdaderamente interesante ya que con el tiempo se podría evitar problemas, por ejemplo de salud…

Otra cosa que comprendí, es la interpretación de la teoría evolutiva del ser humano, la clásica imagen donde se observa a simios que llegan a convertirse en humanos, lo cual le produjo a Darwin duras criticas, lo que manifestaba es que descendemos de un tipo de simios que existió hace millones de años pero casi; es decir la genética fue desapareciendo poco a poco hasta mutar en humanos, por lo que ahora ya se podría decir que somos primos mucho muy lejanos, prácticamente ya no tenemos ninguna relación, más que el supuesto origen antiquísimo que manifiesta la teoría. Esto me hace reflexionar sobre el descubrimiento de las nuevas especies y la extinción de otras en el planeta.

En la raza humana, la selección natural aplicada en la actualidad es evidente por los rasgos fisiológicos de los seres humanos esparcidos por todo el mundo; por ejemplo, en lugares donde el frio es extremo los cuerpos poseen piel gruesa y mayor cantidad de grasa que les permite sobrevivir al clima; en cambio una persona que viva en la costa calurosa ha desarrollado características que le permiten adaptarse al medio. Añado una frase que me gusto de Darwin -que además aplica para varias cosas en la vida- y que resume los beneficios de la selección natural: “Las especies que sobreviven no son las más fuertes ni las más inteligentes, sino aquellas que se adaptan mejor al cambio”.

Saludos!

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LA RIQUEZA Y LOS POBRES

LA RIQUEZA Y LOS POBRES 

 Algunas personas tienden a buscar el valor de la riqueza y se olvidan de valorarse; la ignorancia es causa del fracaso continuo y da pie a la confusión antimoral que los mantiene así mismo esclavos, teniendo erróneamente como verdades la injusticia, la deshonestidad, la angustia y la pereza; con estos antivalores pretenden soportar el peso de la responsabilidad que la riqueza implica; porque, entiendo que los fines subjetivos de cada valor, son el resultado de las acciones y actitudes en la vida cotidiana. Por eso a veces la riqueza se pierde al tiempo, aunque se herede. Es decir, que el ser humano debe nutrirse de valores infra morales, económicos, intelectuales, físicos y sociales en conjunto, para estar a la altura que la importancia requiere.

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La problemática en la juventud actual mexicana

Mario Alberto Escutia Casimiro

En nuestro país el 13.5 por ciento de los habitantes son jóvenes entre 15 y 29 años; de acuerdo con el  Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI) México es un país de jóvenes en donde 7.1 millones viven en pobreza.  Las principales problemáticas que atraviesa la juventud mexicana son la falta de oportunidades, las adiciones, la educación de calidad en todos todo los niveles, la desintegración familiar y la formación moral.    

La naturaleza del ser humano es buscar la mejor calidad de vida para vivir en armonía y comodidades que le permitan un sano desarrollo económico, físico, moral e intelectual, para ello es indispensable contar con programas de oportunidades para que desarrollen sus talentos y  capacidades y al mismo tiempo puedan ser personas productivas en la sociedad.

 Lamentablemente el sistema actual del gobierno es arcaico y avanza lento en la aplicación de tecnologías y acciones que permitan a la juventud participar activamente en el desarrollo de su comunidad tanto en el sentido laboral, académico y moral, haciendo que sea un problema cíclico pues el joven no cuenta con el conocimiento ni la formación básica para ser integrado en los programas u oportunidades públicas o privadas.

Si bien existen instituciones encaminadas a procurar el bienestar de la juventud, no cumplen con su función. Un ejemplo lo podemos ver en el Instituto de la Juventud local y nacional, quien queda a deber y al mismo tiempo es una muestra de la limitada capacidad con la que cuentan los jóvenes, ya que con torneos de ajedrez o brindar  becas educativas en escuelas y universidades de bajo nivel, pretenden que el joven desarrolle sus máximas capacidades sin siquiera dar un seguimiento individual e integral a sus necesidades; como puede ser la mala alimentación que no le permita concentrarse, la adicción utilizada como escape temporal a sus problemas personales, o el difícil desplazo al centro de estudios; así mismo pretende que convocando a mesas de la iniciativa privada para encontrar una oferta laboral, la economía del joven empiece a crecer con el paso del tiempo; sin embargo, cuando llegue a la vejez recibirá una pensión raquítica, producto de sueldos mal pagados y sin ningún tipo de relevancia trascendental a lo largo de sus vidas. Esto los jóvenes lo saben,  lo han vivido empíricamente con su familiares quienes continúan naturalmente, formando sus propios núcleos familiares donde su libertad se vuelve presa de la ignorancia y  la pobreza cada vez en mayor escala.

Es claro que la familia siendo la base formativa del ser humano, atraviesa por una etapa carente de valores, donde muchos de los padres y madres no fueron instruidos para educar ni mantener a sus hijos, y son lanzados con preocupación a la obligación que ello implica. Hoy en día la responsabilidad resulta para los novatos un gran peso a su independencia y forma de vivir sin cargas,  que los llevan –tanto a hombres y mujeres- a huir al libertinaje desatendiendo a sus hijos y quebrantando la armonía de la familia, haciendo más difícil para quien queda al frente formarlos y sacarlos adelante en medio de la adversidad que atraviesa el país.         

Es urgente dar soluciones integrales a los jóvenes por medio de información y capacitación, con empleos y autoempleos bien pagados, instrucción académica al alcance de todos y de alto nivel educativo, combatir las adicciones desde una sentido psicológico y emocional, proveer los derechos humanos fundamentales a las familias, al igual que fomentar la ética a través de los medios de comunicación, buscando siempre maximizar sus aptitudes y retribuirlas igualmente, al mismo tiempo que se atiende a la niñez, quienes se convertirán en los jóvenes del mañana.       

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